Dítě se žlutou květinou sedící v podzimním listí při západu slunce

zahradadetskeduse.cz

Dětství je jako zahrada.To, co do ní zasadíme dnes, poroste celý život.

Zahrada dětské duše propojuje přírodu, hru, pohyb a poznatky o vývoji dítěte.

Věřím, že děti nepotřebují stále více podnětů. Potřebují prostor, čas, přírodu a možnost objevovat svět vlastním tempem.

Manifest zahrady dětské duše

Dětství je jako zahrada.

To, co do ní zasadíme dnes, poroste celý život.

01Kořeny

Friedrich Froebel viděl v každém dítěti jedinečný potenciál, který není třeba vytvářet, ale dát mu prostor, aby se mohl přirozeně rozvinout.

Věřil, že dítě poznává svět především hrou.

Protože dítě není přípravou na život.

Dětství je život sám.

Příroda není kulisa.Je spoluhráčem dítěte.

Dítě šplhající po žebříku v přírodní zahradě

Pohyb

Přírodní prostředí nabízí nekonečné možnosti pohybu, rovnováhy a objevování vlastních schopností.

Dětské ruce držící žížaly

Zvídavost

Kámen, větev, voda nebo hlína nemají jen jedno správné použití. Dítě samo rozhoduje, čím se stanou.

Dítě zalévající semínka rozprašovačem

Vztahy

Společná práce, péče o zahradu a kontakt s živým světem vytvářejí přirozený prostor pro spolupráci, všímavost a odpovědnost.

Ruka držící naběračku se semeny nad popraskanou hlínou

Kořeny

Inspirace Friedrichem Froebelem

Friedrich Froebel, zakladatel konceptu mateřské školy, vnímal hru jako jednu z nejdůležitějších forem dětského poznávání.

Dítě podle něj nepoznává svět pouze tím, že mu jej vysvětlíme.

Potřebuje jej také samo objevovat.

Zahrada dětské duše se touto myšlenkou inspiruje a hledá její místo v současném světě.

„Hra je nejvyšším projevem lidského vývoje v dětství.“
Friedrich Froebel

První zahrada

Všechno začalo na jedné zahradě.

Zahrada dětské duše nevznikla u pracovního stolu.

Vzniká při společné práci, stavění, kopání, pozorování zvířat, sázení rostlin a vytváření prostoru, který se může měnit spolu s dětskou fantazií.

Na naší zahradě postupně vzniká první přírodní herní prostředí projektu.

Není dokončené. A právě v tom je část jeho kouzla. Zahrada roste spolu s dítětem.

Sledujte, jak Zahrada roste
Blonďaté dítě sedí na pařezech u pískoviště a hraje si s pískem
Zakladatelka projektu při stavbě zahrady, v pozadí pískoviště z pařezůZahradní kolečko plné opadaného listí na trávníku

Vize projektu

Zahrada je teprve začátek.

Následující oblasti jsou součástí dlouhodobé vize projektu. Postupně je připravuji a rozvíjím — zatím nejde o nabízené služby.

01

Přírodní herní prostory

Budoucí koncepty přírodních herních prostorů pro mateřské školy, školy, komunity a rezidenční projekty.

Připravujeme

02

Vzdělávání

Připravované workshopy, semináře a vzdělávací obsah pro rodiče a pedagogy.

Připravujeme

03

Metodika

Postupně vznikající inspirace, hry a aktivity propojující přírodu, pohyb, tvořivost a vývoj dítěte.

Připravujeme

04

Komunita

Prostor pro rodiče, pedagogy a další lidi, kteří chtějí o dětství přemýšlet trochu jinak.

Připravujeme

Portrét zakladatelky projektu v zahradě

O mně

Kdo stojí za Zahradou dětské duše

Jmenuji se Kristina Polakovičová.

Jsem máma, výtvarnice, podnikatelka a studentka psychologie.

Dlouhodobě mě fascinuje způsob, jakým děti poznávají svět — jejich zvídavost, tvořivost a schopnost vidět možnosti tam, kde dospělí často vidí obyčejné věci.

Zahrada dětské duše vzniká jako dlouhodobý projekt propojující mou zkušenost s tvorbou, rodičovstvím, studiem psychologie a zájmem o prostředí, ve kterém děti vyrůstají.

Nechci dětem říkat, jak si mají hrát.Chci pomáhat vytvářet svět, který je vybízí k tomu, aby na to přišly samy.

Komunita

Pojďte sledovat, jak Zahrada roste.

Projekt je teprve na začátku. Budu sdílet poznatky ze studia psychologie, inspiraci Friedrichem Froebelem, zkušenosti ze vznikající zahrady a myšlenky o přírodě, hře a dětství.

Žádný spam. Jen příroda, děti, hra a myšlenky, které stojí za sdílení.